Bulling: «Estar abierto a escuchar a los chicos, y acercarse a la escuela cuando esto sucede»
La Psicopedagoga Marisol Ceffalotti, de AUN Espacio Terapeutica en contacto con “Conectados” habló sobre el acoso escolar.
Durante los últimos tiempos, el acoso escolar o Bullying en las escuelas, viene siendo tema de preocupación para padres, alumnos, docentes y distintos profesionales. En relación al tema Marisol Ceffalotti brindó algunos datos sobre cómo detectar un caso de bullying y qué medidas llevar adelante.
En primera instancia, remarcó que por el momento, se comenzó a hablar más sobre la violencia escolar y se puede ver mayor interés. También explicó que tanto el trabajo docente como la participación de los padres, ante un caso de acoso, es fundamental “La importancia de fomentar en los niños conductas asertivas (…) es el respeto hacia mi mismo y hacia los demás” trabajando desde, el hogar, el jardín, primar y secundaria
¿Cómo identifican los padres un caso de acoso?
Puede empezar a tener síntomas de aprendizaje, puede manifestar no querer ir a la escuela encerrarse en su mismo. Principalmente es negar a querer ir a la escuela”.
También manifiesta que como adulto se debe tener en cuenta que la reacción es progresiva, a medida de que avance las situaciones de discriminación o acoso “Estar abierto a escuchar a los chicos, y acercarse a la escuela cuando esto sucede”
¿Qué hacer como padres?
Escuchar. Siempre la comunicación en la escuela es fundamental, que los papás nos podamos acercar a la comunidad educativa y poder expresar lo que nuestros hijos dicen. Buscar ayuda de profesionales externas, consultar con algún psicólogo.
¿Sugerencia?
Buscar inmediatamente, cuando detectamos un caso, un espacio de contención desde el área de psicología para que la persona se sienta en un espacio de conformidad”.
